Program rozvoje osobnosti romských dětí v dětském domově

Darina JANČÁLKOVÁ

Bakalářská práce

Personality Development Programme for Roma children in children´s the home

Anotace:

Tato bakalářská práce se v úvodu své teoretické části zabývá základním přehledem poznatků o institucionální výchově v České republice, jejími funkcemi a jednotlivými typy zařízení. V druhé teoretické části se zaměřuje na vývoj a vznik dětských domovů, na jejich charakteristiku a specifičnost výchovné práce. Třetí teoretická část popisuje vývoj osobnosti dítěte, specifika výchovy a vzdělávání romských dětí a znaky romské rodiny. Cílem bakalářské práce bylo analyzovat výchovně vzdělávací proces v oblastech definovaných v programu rozvoje osobnosti romských dětí v dětském domově.

Abstract:

This baccalaureate work in its introduction of theoretic part deals with basic survey of objective knowledge of institutional upbringing in Czech Republic, its functions and also addresses particular type of institution. The second theoretic part of this survey covers issues concerning development and establishing of cr?ches, their characteristics and specifics of the institution. Third theoretic part describes development of child´s personality, specifics of upbringing, education and training of Gipsy children and characteristics of gipsy families. Main aim of this baccalaureate work is to analyse enlightenment specified in sphere of pre-defined personality development policy of gipsy children in cr?ches.

Klíčová slova

ústav, institucionální péče, výchova, vzdělávání, Dětský domov, program rozvoje osobnosti, romské dítě, osobnost, rodina

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 12. 2012

Zveřejnit od: 14. 12. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2013
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Martin Kaleja, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika