Projektová výuka v pracovním vyučování na ZŠ s využitím technologie 3D tisku

Bc. Ondřej Tenora

Diplomová práce

Project teaching in work teaching at elementary school using 3D printing technology

Anotace:

Diplomová práce se zabývá integrací 3D tisku do výuky na základní škole pomocí projektové výuky. Teoretická část vymezuje projektovou výuku a principy aditivní výroby. Praktickým výstupem je projekt modelování mostu, který propojuje manuální tvorbu špejlového modelu s digitálním modelováním v prostředí TinkerCAD a následným 3D tiskem. Projekt je koncipován mezipředmětově, čímž u žáků rozvíjí nejen technické myšlení a prostorovou představivost, ale také klíčové digitální a pracovní kompetence. Vytvořené didaktické materiály jsou připraveny k dalšímu využití v pedagogické praxi.

Abstract:

This thesis deals with the integration of 3D printing into primary school education through project-based learning. The theoretical part defines project-based learning and the principles of additive manufacturing. The practical output is a bridge modelling project that combines manual stick model creation with digital modelling in the TinkerCAD environment and subsequent 3D printing. The project is designed to be interdisciplinary, developing not only technical thinking and spatial imagination in students, but also key digital and work skills. The teaching materials created are ready for further use in educational practice.

Klíčová slova

projektová výuka, projekt, 3D tisk, 3D modelování, TinkerCAD, pracovní vyučování, project-based learning, project, 3D printing, 3D modeling, work teaching

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2026

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2026
• Vedoucí: Mgr. Petr Vybíral, Ph.D.
• Oponent: Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství zeměpisu pro základní školy / Učitelství technické a informační výchovy pro základní školy