Schopnost opakování vět u dětí předškolního věku

Bc. Zuzana Kratěnová

Master's thesis

The preschool children ability to repeat sentences

Abstract:

Diplomová práce je zaměřena na komunikační kompetence dětí předškolního věku, přesněji dětí ve věku pěti až pěti a půl let. Je složená ze dvou částí. První z nich je teoretická část, která obsahuje tři kapitoly, a to teoretická východiska, vývojové poruchy řeči a diagnostiku. Ve druhé, praktické, části práce je podrobně popsán výzkum, použité metody, testování a jsou zde popsány výsledky výzkumného šetření. Poslední strany práce obsahují přílohy a seznam použité české i zahraniční literatury. Diplomová práce je zpracována monografickou procedurou. Výzkum má kvalitativní charakter.

Abstract:

This thesis is focus on preschool children communication skills, more precisely, on children in age of five to five and half years. It consists of two parts. The first one is theoretical part, which contains three chapters such as theoretical background, developmental language disorders and diagnosis. There is detailed description of the research, used methods, and testing in the second empirical part. Also there is summary of the testing results. Last pages of the thesis contain annex and the list of Czech and foreign literature. The thesis is prepared monographic procedure. The research is made by qualitative method.

Keywords

Dítě předškolního věku, komunikace, řeč, vývojové poruchy řeči, vývojová dysfázie, ontogeneze řeči, opakování vět, slovesa, příklonky, obrázkový test, morfologické uvědomování.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 28. 5. 2014
• Supervisor: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Učitelství matematiky pro základní školy