Specifické přístupy k výchově romského dítěte v náhradní rodině

Mgr. Eliška Vondráčková

Bakalářská práce

Specific Approaches to the Upbringing of a Gypsy Child in a Substitutional Family

Anotace:

Bakalářská práce „Specifické přístupy k výchově romského dítěte v náhradní rodině“ pojednává o problematice výchovy romského dítěte v rodinném prostředí, a to zejména v prostředí náhradní rodinné péče. Teoretická část se nejprve zabývá otázkou, které vlastnosti romských dětí jsou pravděpodobně podmíněny vnitřními faktory a které vnějšími. Dále nastiňuje historický vývoj romské kultury (především rodinných zvyklostí a postojů). Potom se zabývá specifickými vlastnostmi romského národa, popisuje charakteristiky romské rodiny a romských dětí, dále pak charakteristické problémy dětí v náhradní rodinné péči, a to i dětí romských. Nakonec jsou zde popsány různé výchovné přístupy. Výzkumná část je kvalitativním výzkumem, který jsem prováděla formu rozhovorů s rodinnými příslušníky romských dětí v bílé rodině. Pro vyhodnocení rozhovorů jsem zvolila formu otevřeného kódování.

Abstract:

The diploma thesis titled “Specific Approaches to the Upbringing of a Gypsy Child in a Substitutional Family” deals with the issue of upbringing a Gypsy child in a family environment, namely in the environment of substitutional family care. The theoretical part deals first of all with the question which qualities of Gypsy children are probably conditioned by internal factors and which qualities are conditioned by external factors. It further outlines the historical development of the Gypsy culture, mainly of family traditions and attitudes. It also deals with the specific qualities of the Gypsy nation, describing characteristics of the Gypsy family and Gypsy children, and characteristic problems of children in the substitutional family care, namely Gypsy children. Finally, various educational approaches are described here. The experimental part is a qualitative research, carried out by means of interviews with family members of Gypsy children in white families. I have chosen the form of open coding for the evaluation of the enterviews.

Klíčová slova

Romové, děti, rodina, náhradní rodinná péče, dědičnost, výchova, Gypsies, children, family, substitutional family care, heredity, education, upbringing

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 6. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2007
• Vedoucí: Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika