Motivační zdroje podpory duševního zdraví u preadolescentů - dívek

Iva MACOUNOVÁ

Bachelor's thesis

Motivation sources of mental health support in preadolescents - girls

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá motivačními zdroji podpory duševního zdraví u preadolescentek. Teoretická část práce shrnuje poznatky o zdraví jako celku z několika různých pohledů. Samostatná kapitola je věnována vymezení pojmu duševního zdraví a jeho determinantům, s hlavním zaměřením na spánek. Větší část teoretické části práce je věnována charakteristice preadolescentek a popisu probíhajících změn v tomto období. Výzkumná část se zabývá získanými výsledky a daty intervenčního programu, který byl konstruován v kooperaci s Eliškou Šindelířovou a následně aplikován v 6. a 8. třídě základní školy. Program byl zaměřen na zmapování situace kvality spánkových návyků preadolescentek a následnou motivaci a podporu ke správné spánkové hygieně . Ve výzkumné části jsou prezentovány veškeré výsledky, ke kterým bylo možné dojít v rámci celého intervenčního programu. Bylo prokázáno, že preadolescentky nedodržují spánkovou normu určenou jejich věku, ale příčinou snížené kvantity spánku není hraní počítačových her. Na základě získaných výsledků lze doporučit zahrnutí tématu spánkové problematiky do obsahu hodin Výchovy ke zdraví na základních školách.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the motivation sources supporting mental health in pre-adolescent girls. The theoretical part of the work includes findings on health as a whole and from several different points of view. An independent chapter is dedicated to the definition of the term mental health and its determiners, focusing mainly on sleep. The major part of the theoritical section of the work deals with the characteristics of pre-adolescent girls and a description of the changes in this stage of development. The research section is concerned with the results and data obtained from the intervention programme, which was created in cooperation with Eliška Šindelirová and subsequently applied to the 6th and 8th forms of primary school. The programme was aimed at mapping the state of sleeping habits among pre-adolescent girls and the subsequent motivation and support of correct sleeping habits. All the results which were possible to obtain within the frame of the entire intervention programme are presented in the research section. It was proved that pre-adolescent girls don{\crq}t follow the sleep regime appropriate to their age, but computer games are not the reason for the lower sleep quotas. Based on the results, we recomend the inclusion of the topics of sleep problems within hours of health education curriculum in primary schools.

Kľúčové slová

zdraví, duševní zdraví, motivace, motivační zdroje, preadolescentky, spánek

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2010

Zverejniť od: 23. 4. 2010

Identifikátor: 15683

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PaedDr. Milada Krejčí, CSc.

University of South Bohemia in České Budějovice

Pedagogical Fakulty

Bachelor programme / odbor:
Specialization in pedagogy / Health Education