Mgr. Jana Pavelková

Bachelor's thesis

Vzdělání a pracovní uplatnění jedinců se sluchovým postižením

Education and Occupational Possibilities of People with Hearing Impairment
Abstract:
Tato bakalářská práce je zaměřena na vzdělání jedinců se sluchovým postižením a jejich možnosti pracovního uplatnění. Teoretická část se zaměřuje na informace o sluchovém postižení, o školách pro sluchově postižené a na zákony upravující zaměstnávání osob se zdravotním postižením. V praktické části je použito metody kvalitativního výzkumu a jsou zde zpracovány a vyhodnoceny názory jedinců se sluchovým …more
Abstract:
This bachelor thesis is focused on education of people with hearing impairment and their working possibilities. The theoretical part is aimed at information about hearing impairment, schools for people with hearing impairment and legal aspects concerning employing people with disabilities. The practical is based on a qualitative research where opinions of people with hearing impairment on working possibilities …more
 

Keywords

Sluchové postižení vzdělání jedinec se sluchovým postižením osoba se zdravotním postižením školy pro sluchově postižené pracovní uplatnění zaměstnavatel zákony zaměstnávání osob se zdravotním a sluchovým postižením Hearing impairment education person with hearing impairment person with handicap schools for people with hearing impairment working possibilities employer laws employment of people with disabilities and hearing impairment.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 5. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/k66ms/

Thesis defence

  • Date of defence: 3. 6. 2010
  • Supervisor: PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution