Porovnání efektivnosti vyučovacích metod v předmětu Ošetřovatelství

Mgr. Martina LÍSKOVÁ

absolventská práce studenta CŽV

Comparison of the effectiveness of teaching methods in the subject of Nursing

Abstract:

Závěrečná práce se zaměřuje na porovnání výuky při použití tradičních metod a inovativních metod. V teoretické části jsou popsány základní didaktické zásady a prostředky, výukové metody použité v praktické části. Za pomoci akčního průzkumu bylo během sledovaného období pozorováno chování žáků, vyváženost výuky mezi žákem a učitelem, zapojení žáků do výuky a vyváženost tradičních a inovativních metod. Závěrečná reflexe poukazuje na výhody a nevýhody jednotlivých metod, na vhodné používání různých druhů výukových metod a jejich kombinování při výuce.

Abstract:

The final thesis focuses on the comparison of teaching using traditional methods and innovative methods. The theoretical part describes the basic didactic principles and means, teaching methods used in the practical part. With the help of an action survey, the behaviour of pupils, the balance of teaching between the pupil and the teacher, the involvement of pupils in teaching and the balance of traditional and innovative methods were observed during the monitored period. The final reflection points out the advantages and disadvantages of individual methods, the appropriate use of different types of teaching methods and their combination in teaching.

Keywords

akční průzkum, inovativní metody, tradiční metody, učitel, výuková metoda, žák

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 3. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PaedDr. Petr Mach, CSc.

University of West Bohemia

Faculty of Education

celoživotní / field:
. / Studium v oblasti pedagogických věd se zaměřením na přípravu učitelů OP, PV a OV na SŠ