Projekt integrované tematické výuky v hodinách dějepisu na ZŠ: Archeologie vrcholného středověku na Žďársku

Bc. Michal Bednář

Diplomová práce

Project of integrated thematic teaching in history classes at primary school: Archaeology of the High Middle Ages in the Žďár Region

Anotace:

Diplomová práce se zabývá praktickým využitím integrované tematické výuky v tématech archeologie a vrcholného středověku. Práce přináší zpracovaný plán obsahující teoretické poznatky, na nichž je vybudován daný projekt. V první kapitole je zpracována historie Žďáru nad Sázavou od počátků osídlení až do období husitského hnutí. V navazující kapitole je stejné období dějin analyzováno na základě archeologických výzkumů a nálezových zpráv. Třetí kapitola podrobně charakterizuje postup archeologické exkavace. O tyto první tři kapitoly se opírá stěžejní čtvrtá kapitola diplomové práce, poskytující podrobně zpracovaný plán integrované tematické výuky s jejími jednotlivými aspekty. Práce je uzavřena kapitolou o reflexi jednotlivých aktérů výchovně-vzdělávacího procesu. Vedle odborné literatury práce čerpá z písemných pramenů uchovávaných v Regionálním muzeu města Žďáru nad Sázavou.

Abstract:

The thesis deals with the practical use of integrated thematic teaching in the topics of archaeology and the High Middle Ages. The thesis presents a developed plan containing the theoretical knowledge on which the project is built. The first chapter deals with the history of Žďár nad Sázavou from its beginnings until the Hussite movement. In the following chapter, the same period of history is analysed on the basis of archaeological excavations and finds reports. The third chapter characterizes in detail the process of archaeological excavation. These first three chapters are the basis for the pivotal fourth chapter of the thesis, which provides a detailed plan for integrated thematic teaching with its various aspects. The thesis concludes with a chapter on the reflection of the different actors of the educational process. In addition to professional literature, the thesis draws on written sources from the Regional Museum of Žďár nad Sázavou.

Klíčová slova

integrovaná tematická výuka, archeologie vrcholného středověku, archeologická exkavace, Žďár nad Sázavou, regionální dějiny

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 6. 2023
• Vedoucí: prof. PhDr. Petr Kaleta, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jaroslav Novotný

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství dějepisu pro základní školy / Učitelství dějepisu pro základní školy