Tvorba nových výukových materiálů anatomie rostlin pro základní a střední školy

Bc. Petra Válová

Diplomová práce

Creation of new plant anatomy teaching materials for basic and secondary schools

Anotace:

Tato práce je věnovaná tvorbě nových výukových materiálu z anatomie rostlin pro výuku v 6. a 7. ročníku základní školy a na gymnáziu. Jako nové výukové materiály jsou vytvořeny pracovní listy, které učitelům umožní snadnější přípravu na výuku anatomie rostlin v hodinách Přírodopisu a Biologie. V pracovních listech je vidět, jak se náročnost učiva a požadavky na žáky v jednotlivých stupních vzdělávání zvyšují. Pro snadnější kontrolu má každý pracovní list řešení. V příloze je k pracovním listům CD s doprovodnými prezentacemi pro výuku anatomie rostlin na zmíněných stupních škol. Dále je v této práci vytvořen přehled Rámcových vzdělávacích programů, podle kterých bylo možné porovnat použité školní učebnice a v nich anatomii rostlin, zda požadavky těchto programů splňují nebo naopak. A v neposlední řadě jsou v této práci velice zjednodušeně nastíněny didaktické základy, které nelze opomenout při vyučování.

Abstract:

This thesis deals with the creation of new educational materials regarding the plant anatomy that are addressed to teaching in sixth and seventh grades of the primary and grammar schools. The work sheets were created as new educational materials enabling teachers to have the easier preparation for their teaching of the plant anatomy during the natural science and biology lectures. These work sheets enable to see the process of increasing the intensity of the study and demands for the pupils in the respective stages of education. For the easier monitoring each work sheet has the key. Attached to the work sheet is also the CD containing the supporting presentations for the plant anatomy teaching in the mentioned grades. Further the thesis contains the summary of the Educational Framework Programmes on based of which it was possible to compare the used school books and the plant anatomy contained in them in order to identify whether these books fulfil the demands of the above mentioned programmes or not. And last but not least this paper marginally mentions also the didactic basics that are necessary for teaching.

Klíčová slova

pracovní listy, RVP, základní škola, gymnázium

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 6. 2011
• Vedoucí: Mgr. Hana Cempírková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Přírodovědecká fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Biologie / Učitelství biologie pro střední školy