Aplikace sociální a etické výchovy ve středním odborném vzdělávání

Ing. Karel Novák

absolventská práce studenta CŽV

Application of social and ethical education in secondary technical scholarship

Abstract:

Závěrečná práce na téma „Aplikace sociální a etické výchovy ve středním odborném vzdělávání“ v teoretické části podává stručnou rešerši filosofických základů etiky, rešerši současného stavu etické a sociální výchovy v rámcových vzdělávacích programech středních odborných škol a porovnání kurikulárních dokumentů pro střední odborné školy a pro gymnázia s přihlédnutím k Evropskému kompetenčnímu rámci. Následuje kapitola o realizaci sociální a etické výchovy v současném středním odborném vzdělávání v ČR. V praktické části práce představuje projekt aplikace sociální a etické výchovy „Duha – tajemství světla“. Cílem projektu je otevřít žákům etickou a hodnotovou dimenzi každodenního života, přispět k demokratickému a přátelskému klimatu školy a povzbudit všechny aktéry v úsilí o pozitivní proměnu světa. Projekt je koncipován jako celoškolní soustava aktivit, která se vstupuje do každodenního života školy, aniž by narušovala běžnou výuku. V závěru práce je zařazena příloha, která si klade za cíl motivovat pedagogy a usnadnit jim samostatné využití projektu bez nutnosti studovat teoretickou část práce. Příloha obsahuje všechny prvky sociální a etické výchovy, které se objevují v současných rámcových vzdělávacích programech středních odborných škol.

Abstract:

The final thesis "Application of social and ethical education in secondary technicalscholarship" aims to provide reader a research of philosophical basis of ethics and of a current state of social and ethical education in national curricula form secondary technical schools in the Czech republic. Here the text provides a comparison of national curricula of secondary technical school with national curricula of grammar schools and the European competency framework. Following chapter summarizes a current realiziation of social and ethical education in secondary technical scholarship in the Czech republic. The practical section focuses on introducing of author´s project of social and ethical education „Duha – tajemství světla“ (eng. Rainbnow – a secret of light). Aim of this project is to open ethical and social values-oriented dimension in daily life of a pupil, to support friendly and democratic atmosphere of the school and to motivate all the participants in their effort to positive changes in the world. The project is outlined as a framework of activities for entire school; activities that enter daily life of the school not disturbing regular educational process. A closing part of the thesis is a supplementary matherial that aims to motivate teachers and to enable them to use the project separately without a necessity to study theoretical part of the thesis. Supplementary matherial summarizes all components related to social and ethical education in current national curricula of Czech secondary technical schools.

Keywords

etická výchova, sociální výchova, projekt, sekundární vzdělávání, odborné střední školy.

Keywords

ethical education, social education, project, secondary scholarship, technical secondary schools

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2021

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Jiří Votava, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

celoživotní / field:
Extension course / Study for Teaching Vocational Subjects