Volnočasové aktivity u dětí s lehkou mentální retardací

Pavla NEVYHOŠTĚNÁ

Master's thesis

Leisure activities for children with light mentally retardation

Anotácia:

Diplomová práce je zaměřena na problematiku volnočasových aktivit a především zájmů dětí s lehkou mentální retardací. Cílem diplomové práce bylo porovnat rozdíly v trávení volného času dětí ze základních škol a ze základních škol praktických, zjistit, jaké aktivity žáci upřednostňují na základní škole oproti žákům na základní škole praktické. Diplomová práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část blíže seznamuje s danou problematikou na základě prostudované odborné iteratury a jejím cílem je poskytnout čtenáři elementární vhled do dané problematiky. V praktické části je použita metoda dotazníků, sestavená z intervalových položek, zjišťující frekvenci konání jednotlivých vybraných volnočasových aktivit, subjektivní hodnocení důležitosti těchto aktivit a subjektivní hodnocení spokojenosti sledovaných volnočasových aktivit. Výsledky výzkumného šetření jsou zpracovány do tabulek a grafů, doplněné o příslušný komentář včetně doporučení pro praxi.

Abstract:

The master thesis is focused on problems of leisure activities, mainly on interests of children with light mental retardation. The aim of this work is to compare differences in spending leisure time of children from basic and special schools and to find out, which activities are preferred by pupils of basic schools in comparison with pupils of special schools. This thesis is divided into two parts, theoretical one and practical one. Theoretical part acquaints readers more closely with given issu s based on perused studied professional specialized literature. Its aim is to provide a fundamental insight into a given theme for general publics. In practical part, the method of questionnaires built-up from interval items is used in order to find out frequency of particularly chosen leisure activities, subjective evaluation of importance of these activities and subjective evaluation of leisure activity satisfaction. The results of this research are processed into tables and graphs completed with corresponding commentary including recommendation for common practice.

Kľúčové slová

mentální retardace, volný čas, vzdělávací systém výchovy a vzdělávání dětí s mentální retardací, zájmová činnost, metoda dotazníků sestavená z intervalových položek

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 3. 2011

Zverejniť od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 4. 2011
• Vedúci: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Uč. pro 1.st. ZŠ a SpŠ+ 6 specializací