Výuka první pomoci na hasičsko - záchranářském dětském táboře

Kristýna Malíková

Bachelor's thesis

Education first aid at the fire - rescue children´s camp

Anotácia:

Bakalářská práce se v teoretické části zabývá laickou první pomocí a rozdíly výuky první pomoci ve stádiích vývoje dítěte. Jak se mění vnímání a rozvoj dítěte a s tím souvislá výuka a rozdíl prezentace první pomoci. V průzkumné části je zkoumáno, jak kvalitní je výuka první pomoci na dětském táboře a efektivita stylu výuky teoreticky a praktický nácvik modelových situacích. Celý výzkum je prováděn na deseti členech tábora z jednoho oddílu. Ve věkové kategorii od 10 do 17 let. Průzkum obsahoval dvě stejné modelové situace na začátku a na konci tábora a dále rozhovor, který byl nahráván na mobilní telefon.

Abstract:

The bachelor's thesis deals in the theoretical part with lay first aid and the differences in teaching first aid in the stages of a child's development. How the child's perception and development and the related teaching change and the difference between first aid presentation. The exploratory part examines the quality of teaching first aid in a children's camp and effectiveness of teaching style theoretical and practical training of model situations. All research is conducted on ten camp members from one section. In the age category from 10 to 17 years. The survey included two identical model situations at the beginning and end of the camp, as well as an interview that was recorded on a mobile phone.

Kľúčové slová

Výuka, první pomoc, modelová situace, děti, respondenti

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Jindra Holeková, DiS.

University of Pardubice

Faculty of Health Studies

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Health Care / Paramedicine