Jazykový tandem a výukové materiály

Bc. Tereza Pechanová

Diplomová práce

Language Tandem and Learning Materials

Anotace:

Tématem této diplomové práce je jazykový tandem, jeho historie a principy. Věnuji se historii a cílům Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR). Kromě toho popisuji některé z referenčních jazykových úrovní, jež jsou v SERR definovány, a deskriptory, na nichž jsou založeny. Nejpodrobněji se zabývám úrovní A2. Představuji předmět Jazykový tandem, který funguje na Lékařské Fakultě Masarykovy univerzity, a analyzuji, jak jsou v něm využívány výukové materiály. Soustředím se také na principy tvorby výukových materiálů. Ve druhé části práce popisuji proces vzniku nových pracovních listů.

Abstract:

The topic of this diploma thesis is language tandem, its history and principles. I pay attention to the history and the aim of The Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Furthermore, I describe some of the CEFR Common Reference Levels and the decriptors it is based on, in particular A2 level. I introduce the subject Language Tandem at the Faculty of Medicine, Masaryk University, and analyze how learning materials are used. I also focus on the principles of creating learning materials. In the second part of the thesis I describe the process of creating new worksheets.

Klíčová slova

čeština jako cizí jazyk, jazykový tandem, SERR, referenční jazykové úrovně, tvorba výukových materiálů, pracovní listy, Czech as foreign language, language tandem, CEFR, the CEFR levels, creating learning materials, worksheets

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 1. 2024
• Vedoucí: Mgr. Linda Krahula Doleží, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Marie Hanzelková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Český jazyk a literatura / Čeština jako cizí jazyk