Rozvoj komunikační kompetence chlapce s poruchou autistického spektra

Bc. Lenka Fibingrová

Diplomová práce

Improving communication competence of child with disorder of autistic spectra

Anotace:

Bc. Fibingrová, Lenka. Rozvoj komunikační kompetence chlapce s poruchou autistického spektra: Diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra speciální pedagogiky, 2010. 92 str. Vedoucí diplomové práce PhDr.Mgr.Barbora Bočková, Ph.D. Diplomová práce je zaměřena na rozvoj komunikační kompetence chlapce s poruchou autistického spektra. Cílem diplomové práce bylo analyzovat postupy rozvoje a úroveň komunikačních dovedností chlapce s poruchou autistického spektra. V teoretické části jsou shrnuty teoretické poznatky o poruchách autistického spektra a komunikaci. Praktická část obsahuje podrobnou kasuistiku chlapce s poruchou autistického spektra a analýzu postupů a pomůcek, které jsem za dva roky práce s chlapcem použila.

Abstract:

Bc. Fibingrová, Lenka. Improving communication competence of child with disorder of autistic spektra: Diploma Thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Education, Department of Special Education, 2010. 92 pg. Thesis Supervisor PhDr.Mgr.Barbora Bočková, Ph.D. The diploma thesis focuses on development of communication competence of a boy with disorder of autistic spectrum. Aim of this diploma thesis was to analyze development processes and the level of communication skills of a boy with disorder of autistic spectrum. The theoretical part summarizes theoretical knowledge of autism spectrum disorders. The practical part contains detailed casuistry of a boy with autistic spectrum disorder and the analysis of processes and tools used in work with the boy in past two years.

Klíčová slova

Autismus, etiologie autismu, diagnostika poruch autistického spektra, diferenciální diagnostika, triáda problémových oblastí, komunikace, formy komunikace u dětí s poruchami autistického spektra, rozvoj komunikačních dovedností, komunikační systém Picture Exchange Communication System (PECS).Autism, etiology of autism, diagnostics of disorder of autistic spectra, differential diagnostics, triad of problematic areas, communication, forms of communication about child with disored of autistic spectra, improving communication skills, communication system Picture Exchange Communication System (PECS).

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 5. 2010
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika