Diagnostika školní zralosti u dětí předškolního věku v mateřské škole Montessori v porovnání s běžnou mateřskou školou

Mgr. Zuzana Fedáková

Bakalářská práce

Diagnosis of the school maturity of pre-school age children at Montessori type of nursery in comparation with ordinary nursery

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na diagnostiku školní zralosti u dětí předškolního věku v mateřské škole Montessori v porovnání s běžnou mateřskou školou. Cílem této práce je srovnání výsledků diagnostiky školní zralosti u dětí z těchto dvou typů předškolního zařízení. Tato práce dále popisuje a charakterizuje předškolní věk, blíže specifikuje Montessori pedagogiku a problematiku školní zralosti.

Abstract:

The bachelor work is focused on diagnosis of school maturity of pre - school age children at Montessori type of nursery in comparison with ordinary nursery. The aim of this work is comparison of diagnosis of school maturity with children from these two types of pre – school institutions. Further this work describes and characterizes pre - school age; more closely individualizes Montessori pedagogy and problems of school - maturity.

Klíčová slova

Diagnostika, školní zralost, mateřská škola, předškolní vzdělávání, Montessori pedagogika, Diagnosis, school maturity, nursery, pre-school education, Montessori pedagogy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 5. 2008
• Vedoucí: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika