Multikulturní výchova očima učitelů základních škol

Bc. Kateřina Svobodová

Bachelor's thesis

Multicultural education from the perspective of primary school teachers

Abstract:

Bakalářská diplomová práce s názvem Multikulturní výchova očima učitelů základních škol se zabývá multikulturní výchovou na českých základních školách. Teoretická část práce charakterizuje tento pojem, uvádí, jak je zakotvena ve vzdělávacích programech a jaká je její historie. Dále definuje postoje a předsudky, poukazuje na její realizaci, přípravu učitelů na výuku multikulturní výchovy a popisuje ji jako prostředek k toleranci a národnostní snášenlivosti. Empirická část pomocí kvalitativního přístupu zkoumá, jak učitelé nahlížejí na multikulturní výchovu, jak ji chápou a jak se dívají na její realizaci.

Abstract:

The bachelor thesis called "The multicultural education through perspective of primary school teachers" deals with the multicultural education at Czech elementary schools. The theoretical part describes this concept and states its history in the Czech schooling system including its roots. The work also defines: attitudes and prejudices, implementation, training teachers for the multicultural education and at last it describes its meaning of tolerance in the interracial scale. The empirical part explores teacher's opinion on the multicultural education by using qualitative approach including questions how teachers understand and implement this method.

Keywords

multikulturní výchova, vzdělávání, učitel, žák, cizinci, národnostní snášenlivost, multicultural education, education, teacher, pupil, foreigners, ethnic tolerance

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 2. 6. 2016
• Supervisor: Mgr. Klára Záleská
• Reader: Mgr. Kristýna Vlčková

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Education / Social Education and Counselling