Ekokritické čtení české regionálně zaměřené literatury 20. století a jeho aplikace při středoškolské výuce

Mgr. Eliška Bencová

Diplomová práce

An ecocritical reading of Czech regional literature of the 20th century and its application in secondary school teaching

Anotace:

Diplomová práce se zabývá možnostmi ekokritického čtení děl 20. století, která reflektují environmentální změny či ekologické katastrofy v konkrétních lokalitách, a navrhuje jeho možnou aplikaci při výuce české literatury na střední škole. Zásadní otázkou kladenou v práci je to, jak lze aktualizovat pohled na českou literaturu minulého století skrze ekokritické čtení. Cílem je pak prezentovat možný ekokritický přístup ke konkrétním dílům a navrhnout jeho didaktické využití ve středoškolské výuce.

Abstract:

The diploma thesis deals with the possibilities of ecocritical reading of literary works of the 20th century which reflect environmental changes or ecological disasters that took place in specific Czech regions and it proposes eventual application of the ecocritical approach in upper secondary literary education. The main question is how the Czech literature of the 20th century could be actualised through the ecocritical reading. The aim of the thesis, then, is to present the possible ecocritical approach to the particular literary works and its didactic potential in the secondary education.

Klíčová slova

ekokritika, výuka literatury, environmentální výchova, středoškolská výuka, aktualizace, ecocriticism, literary education, environmental education, upper secondary education, actualization

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 7. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 9. 2022
• Vedoucí: Mgr. Tereza Dědinová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Luisa Nováková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury