Hudebně-pohybová výchova pro střední školy

Veronika BARÁKOVÁ

Master's thesis

The musical-motion education for second school's

Anotácia:

Tato diplomová práce přináší návrh, jakým způsobem se dají v hodinách hudební výchovy na gymnáziu, popř. na jiné střední škole, využít pohybové činnosti, a zároveň by měla být inspirací pro pedagogy či studenty pedagogických fakult k vytvoření vlastních návrhů. Na vybrané hudební ukázky byla vytvořena choreografie tance, jež studentům přiblížila zábavu a společenský život v daném historickém období. Kromě tance byly vytvořeny i příklady pohybových činností, které se dají při práci s poslechovou skladbou využít.

Abstract:

The goal of my diploma thesis is to provide kinesthetic activities design within the Music Curriculum of the Grammar School (or any Secondary School). At the same time, it is meant to be an inspiration for both teachers and students of pedagogy and to be used as a guideline for creating designs of their own. Dance choreography was then created on each of the music samples so that the students be introduced to the forms of entertainment as well as social life of the historical era given. Apart from dance, various examples of different kinesthetic activities were invented which can be employed while working with the compositions

Kľúčové slová

Tanec, hudba, tvořivost, choreografie, didaktika, hudebně pohybová výchova.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2011

Zverejniť od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 4. 2011
• Vedúci: doc. PhDr. Ivana Ašenbrenerová, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Secondary School Teacher Education / Uč. pro SŠ ČJ-HV