Integrace dětí vietnamské národnosti do českých mateřských a základních škol

Adéla DOSPĚLOVÁ

Bakalářská práce

Integration of children of Vietnamese nationality into Czech kindergarten and elementary schools

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na problematiku integrace vietnamských dětí do českých mateřských a základních škol. V teoretické části jsou vymezeny pojmy úzce související s tématem, jako je integrace, cizinec a vietnamská komunita. Je zde také uvedeno několik kulturních odlišností, a to především rozdílů v chování, které by mohly vést k nedorozumění. Tato práce se dále zabývá vietnamským školstvím, fázemi osvojování jazyka, tradicemi a zvyky. Nabízí doporučení, jak pracovat s dětmi s OMJ, a specifikuje nejčastější problémy v komunikaci s rodiči a úlohu učitelky při vzdělávání dětí-cizinců. Praktická část je zaměřena na projekt, který může napomoci pedagogickým pracovníkům v práci s dětmi a žáky s OMJ. Umožňuje prohlubovat jejich kreativní myšlení, komunikační dovednosti a vyjadřovat svou představivost a fantazii v tvořivých činnostech.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on the integration of Vietnamese children into Czech kin-dergartens and primary schools. The theoretical part defines the terms closely related to the topic, such as integration, foreigner, Vietnamese community. There are also several cultural differences, especially those differences in behavior that could lead to misun-derstandings. This work also deals with Vietnamese education, stages of language ac-quisition, traditions and customs. It offers recommendations on how to work with chil-dren with OMJ, the most common problems in communication with parents and what is the role of the teacher in educating foreign children. The practical part is focused on the project itself, which can help not only pedagogical staff in working with children and pupils with OMJ. It allows you to deepen creative thinking, communication skills and express your imagination and imagination in creative activities.

Klíčová slova

Integrace, cizinec, vietnamská komunita, odlišný mateřský jazyk, projektová metoda, spolupráce, multikulturní výchova, vzdělávání cizinců

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 5. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PaedDr. Jaromíra Šindelářová, CSc.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy