Generační rozdíly ve výchově, vzdělávání a socializaci neslyšících

Bc. Monika Pořízková

Bakalářská práce

Generational differences in upbringing, education and socialization of the Deaf

Anotace:

Tato práce se zabývá výzkumem generačních rozdílů ve výchově, vzdělávání a socializaci neslyšících. Teoretická část práce je zaměřena na obecné pojmy z oboru surdopedie a problematiku sluchově postižených. Další je praktická- výzkumná část. Výzkum je rozložen na oblasti výchovy, vzdělávání a socializace, které jsou porovnány ve dvougenerační neslyšící rodině. Po té jsou oblasti porovnány a vyvozeny rozdíly. Na této práci spolupracovala pouze jedna dvougenerační neslyšící rodina, proto práce nevyvozuje žádné obecné závěry. Výsledky práce se vztahují pouze na danou zkoumanou rodinu.

Abstract:

This work is generally about generational differences in upbringing, education and socialization on Deaf. The theoretical part is focused on general concepts on surdopedie and deaf people. The next is practical- research part. The research is based on the areas of upbringing, education and socialization, which are compared in two- generation deaf family. After, the field compared and draw differences. On the work cooperated only one two- generation deaf family, therefore this work not to draw general conclusions. The results apply only to the study of families.

Klíčová slova

sluchové postižení, výchova, speciální vzdělávání, socializace, osoby se sluchovým postižením, neslyšící

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2016
• Vedoucí: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika