Tři pohledy na život dítěte v dětském domově

Alena Divišková

Bakalářská práce

Three views on the child's life in children's home

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá životem dětí v dětském domově ze tří odlišných pohledů, mezi které patří pohled dítěte, jež v dětském domově vyrůstá, pohled vychovatele a pohled dospělého jedince, který v dětském domově vyrůstal a nyní žije mimo něj. Teoretická část popisuje psychosociální vývoj dítěte a rodinu jako základní sociální skupinu, její funkce, ale i poruchy. Dále se teoretická část orientuje na institut ústavní výchovy v České republice, také uvádí typy zařízení náhradní ústavní výchovy a ukotvuje tuto problematiku v příslušné legislativě. Nadcházející část je věnována osobnosti vychovatele, zejména jeho náplni práce. Poslední část teorie je orientována na odchod mladých lidí z dětských domovů. Praktická část přibližuje vnímání a pocity dětí, vychovatelů, ale i bývalých klientů, kteří se v dětském domově pohybují či pohybovali. Na základě kvalitativního výzkumu, konkrétně rozhovoru, jsou zjišťovány tři pohledy na život v dětském domově. Cílem bakalářské práce je zjistit a popsat vnímání prostředí dětského domova z pohledu těchto tří skupin a pokusit se charakterizovat zjištěné rozdíly.

Abstract:

Bachelor Thesis maps life of children in children’s home using three different views. These are: first is view of child growing up in children’s home, second is view of children’s home worker and third is view of an adult who grew up in children’s home and now lives on his own. Theoretical part of this thesis describes child’s psycho-social development, family as the basic social group, its functions, but also its possible disfunction. Furthermore, the theoretical part focuses on the institutional substitute care in Czech Republic, describes types of this institutional care and put it in perspective of relevant legislative framework. Next part of the thesis deals with figure of children’s home worker, especially his/hers job description. End of the theoretical part of the thesis is dedicated to description of process of young people leaving the children’s home. The empiric part of the thesis tries to describe the perceptions and feelings of children and employees, but also former clients, which live or work in children’s home or have been there in the past. On the basis of qualitative research, namely interviews, the thesis determines three views on live of children in children’s homes. The goal of this thesis is to determine and describe perceptions of children's home environment of these three groups and to try to characterise observed differences in these views.

Klíčová slova

dětský domov, rodina, vychovatel, dítě

Keywords

children's home, family, children's home worker, child

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2021
• Vedoucí: doc. PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální patologie a prevence