Teaching Writing

Bc. Svatava Bidláková

Master's thesis

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá výukou psaní, jako jedné ze čtyř základních jazykových dovedností. Zaměřuje se zejména na výuku psaní žáků angličtiny na základních školách. Soustřeďuje se na rozložení, kvalitu a přínos aktivit procvičujících psaní v učebnicích angličtiny, používaných v některých českých základních školách.

Abstract:

This diploma thesis deals with teaching writing, as one of the four basic language skills. It focuses especially on teaching writing to learners of English in elementary schools. It targets the distribution, duality and benefits of activities practicing writing in English textbooks that are being used in some of the Czech elementary schools.

Keywords

Language skills, writing, teaching writing, purpose, variety, feedback, role of a teacher, writing exercises, activities, language mechanics, communication activities, process writing activities, projects, English textbooks. Jazykové dovednosti, psaní, učení psaní, účel, rozmanitost, zpětná vazba, role učitele, cvičení procvičující psaní, activity, jazykové mechanismy, komunikativní aktivity, activity procesního psaní, projekty, učebnice angličtiny.

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2008

Thesis defence

• Date of defence: 17. 6. 2008
• Supervisor: Dr. Rita Chalmers Collins

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School and Language School Teacher Training in English Language