Finančná gramotnosť na českých a slovenských vysokých školách

Tamara Lebánková

Bakalářská práce

Financial literacy in Czech and Slovak universities

Abstract:

The subject of the bachelor thesis "Financial Literacy in Czech and Slovak universities" is to analyse the level of financial literacy of Czech and Slovak students of the first years of bachelor's degree studies, the subsequent comparison and analysis of results. In the first part of the work we deal with financial literacy from a theoretical point of view. The second part aims to present my own research and a questionnaire created for it. It also contains an analysis and interpretation of the obtained results, then these results are compared between Czech and Slovak students.

Abstract:

Predmetom bakalárskej práce „Finančná gramotnosť na českých a slovenských vysokých školách“ je analyzovať úroveň finančnej gramotnosti českých a slovenských študentov prvých ročníkov vysokých škôl bakalárskeho štúdia, následné porovnanie a analýza výsledkov. V prvej časti práce sa zaoberáme finančnou gramotnosťou z teoretického hľadiska. Druhá časť má za úlohu predstaviť vlastný výskum a k nemu vytvorený dotazník. Taktiež obsahuje analýzu a interpretáciu získaných výsledkov, následne sú tieto výsledky porovnané medzi českými a slovenskými študentami.

Klíčová slova

finančná gramotnosť, vysoká škola, vzdelanie, porovnanie, dotazníkové šetrenie

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 7. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 9. 2020
• Vedoucí: doc. Ing. Martin Svoboda, Ph.D.
• Oponent: Ing. Barbora Buchtová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Ekonomicko-správní fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Finance / Finance