Výchovně vzdělávací proces a možnosti žáka s progresivní svalovou dystrofií

Leona PAUZAROVÁ

Bachelor's thesis

Educationally pedagogical process and possibilities of students with progressive muscular dystrophy

Anotácia:

Práce se zabývá žáky s progresivní svalovou dystrofií. Převážně se zaměřuje na výchovu, vzdělávací proces, možnosti, kvalitu života žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a podporu dětí s postižením. Poskytuje také základní informace o dystrofii. Práce je rozdělena na dvě části. První část práce se zabývá teoretickými informacemi a druhá část práce popisuje konkrétní případy a také porovnává teoretické informace a skutečný život. Tato bakalářská práce předkládá informace o dvou hlavních typech dystrofie ? Duchenneova a Beckerova.

Abstract:

The thesis deals with students with progressive muscular dystrophy. The author is mainly focusing on the education, pedagogical process, possibilities, the quality of students´ lives with special educational needs and encouragement of a physically disabled pupils. The thesis also presents basic information about dystrophy. This thesis is divided into two parts. The first part includes theoretical information and the second part of the thesis covers concrete cases and this part aimed on comparative theoretical information and real life too. This bachelor thesis presents information about two main types of dystrophy ? Duchenne muscular dystrophy and Becker Muscular Dystrophy.

Kľúčové slová

progresivní svalová dystrofie, výchova, vzdělávací proces, možnosti, kvalita života, žáci se specifickými vzdělávacími potřebami, podpora žáků s postižením, Duchenneova svalová dystrofie, Beckerova svalová dystrofie

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2010

Zverejniť od: 7. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2010
• Vedúci: Mgr. Helena Hortová

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy