Využití psychomotorických her u mentálně postižených dětí na základní škole praktické a ve školní družině

Bc. Jana Králová, DiS.

Diplomová práce

Use of Psychomotor Games in Mentally Handicapped Children in Special Primary School

Anotace:

Diplomová práce „Využití psychomotorických her u mentálně postižených dětí na základní škole praktické a ve školní družině“ se zabývá psychomotorikou (psychomotorickými cvičeními, hrami a pomůckami) ve výchovně vzdělávacím procesu u mentálně postižených žáků a jejím vlivem na rozvoj pozornosti. Cílem diplomové práce bylo zjistit vliv pedagogického experimentu s náplní psychomotorických cvičení a her na rozvoj pozornosti u dětí s mentálním postižením na vybrané základní škole praktické.

Abstract:

The dissertation work „The Usage of Psychomotor Games by Mentally Affected Children at Primary School of Practice and at After-school Program“ is engaged in Psychomotoric (psychomotor training, games and utilities) in educational process by mentally affected pupils and in its influence upon attention development. The aim of this dissertation work was to find out the influence of pedagogic experiment with content of psychomotor training and games upon attention development by mentally affected children at chosen Primary school of practice.

Klíčová slova

základní škola praktická, školní družina, tělesná výchova, vyučovací jednotka, psychomotorická cvičení a hry, mentální postižení, střední školní věk, primary school of practice, after-school program, physical training, lesson, psychomotor training and games, mental affection, middle pupilage

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 2. 2011
• Vedoucí: doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele