Simultánně-sekvenční metoda čtení

Bc. Jana Sedláčková

Diplomová práce

Simultaneous and sequential reading method

Anotace:

Diplomová práce pojednává o Simultánně-sekvenční metodě včasné výuky čtení. Teoretická část práce se věnuje vývoji řeči dítěte a předčtenářské gramotnosti. Charakterizuje Krakovskou metodu a všechny její elementy s hlavním důrazem na metodu Simultánně-sekvenčního čtení. Výzkumná část práce obsahuje kazuistiky dětí, které se učí číst Simultánně-sekvenční metodou, rozhovory s terapeuty Krakovské metody a analýzy videí výuky čtení Simultánně-sekvenční metodou.

Abstract:

The diploma thesis deals with Simultaneous and sequential reading method. The theoretical part is dedicated to development of the child's speech and pre-reading literacy. It characterizes Crakow method and all of its elements with the main emphasis on Simultaneous and sequential reading method. The research part of the theses includes case studies of children who are learning to read by Simultaneous and sequential method, interviews with Cracow method therapists and analysis of videos presented learning to read by Simultaneous and sequential method.

Klíčová slova

Krakovská metoda, včasná výuka čtení, Simultánně-sekvenční metoda čtení, vývoj řeči, předčtenářská gramotnost, rozvoj jazykových a poznávacích schopností, Cracow method, early learning to read, Simultaneous and sequential reading method, speech development, pre-reading literacy, development of language and cognitive skills

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2017
• Vedoucí: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika