Analýza a rozvoj komunikačních kompetencí u dítěte s autismem

Bc. Leona Gromszká

Master's thesis

Analysis and development of communication skills of child with autism

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá analýzou a rozvojem komunikačních kompetencí u dítěte s autismem. Práce je rozdělena do čtyř kapitol. Teoretická část práce obsahuje tři kapitoly a popisuje etiologii autismu, diagnostiku, narušené oblasti se zaměřením na komunikaci, rozvoj komunikace u dětí s autismem, alternativní a augmentativní komunikaci a přístupy ve výchově a vzdělávání dětí s autismem. Čtvrtá kapitola je výzkumná část práce. Výzkum je kvalitativního charakteru, zaměřený na analýzu a rozvoj komunikačních kompetencí u dítěte s autismem v mateřské škole.

Abstract:

The thesis deals with the analysis and development of communication skills of child with autism. The theoretical part includes three chapters, it describes the etiology of autism, diagnosis, disturbed areas with a focus on communication, communication development of children with autism, augmentative and alternative communication and approaches in education children with autism. The fourth chapter is a research part. This is a qualitative research focused on analysis and development communication skills of child with autism in kindergarten.

Kľúčové slová

autismus, etiologie, diagnostika, komunikace, terapie, alternativní a augmentativní komunikace, autism, etiology, diagnosis, communication, therapy, augmentative and alternative communication

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 5. 2015
• Vedúci: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education