Ztvárnění hudebního díla prostřednictvím eurytmie se žáky střední školy

Bc. Jakub Ondrejo

Master's thesis

Rendering of a Music Composition through Eurythmy with Pupils of Upper Secondary School

Anotácia:

Diplomová práce se zaměřuje na představení specifického předmětu eurytmie v rámci esteticko-výchovných předmětů na waldorfských středních školách. Představuje užší zaměření pohybového umění eurytmie na práci s hudbou – tónovou eurytmii a její využití s žáky středních škol. Ojedinělost tohoto předmětu zapříčiňuje ne-povědomí v pedagogické sféře. Cílem této práce je seznámit čtenáře s východisky a prvky tónové eurytmie, jejich uchopení v pedagogickém prostředí waldorfské školy a podat nový pohled na možnost uměleckého zpracování hudební skladby s žáky střední školy.

Abstract:

The thesis focuses on the introduction of the subject of eurhythmy within the aes-thetic education courses in Waldorf secondary schools. It presents a narrower focus of the movement art of eurhythmy on working with music - tonal eurhythmy and its use with secondary school students. The uniqueness of this subject causes unaware-ness in the pedagogical sphere. The aim of this work is to introduce the reader to the elements of tonal eurhythmy, their grasp in the pedagogical environment of a Wal-dorf school and to give a new perspective on the possibility of artistic music compo-sition with secondary school pupils.

Kľúčové slová

učitelství estetiky, eurytmie, pohyb, hudební dílo, performance, waldorfská pedagogika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 5. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2024
• Vedúci: Mgr. Jan Špaček
• Oponent: Mgr. Marie Novotná, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Upper Secondary School Teacher Training in Estetic Education / DOPLNIT