Vytvoření portfolia senzorických her a cvičení jako podpora přípravy počátečního čtení a psaní

Iva ZAVADILOVÁ

Diplomová práce

Creation of a collection of sensoric games and exercises as a support for elementary reading and writing training

Anotace:

Diplomová práce se zabývá tématikou počáteční čtenářské a písařské gramotnosti a možnosti jejího rozvoje pomocí didaktických her. Jejím hlavním obsahem je sborník her a cvičení tříděný dle schopností, které chceme pro účely elementárního čtení a psaní rozvíjet. Hry obsahují alternativy, postřehy a doporučení plynoucí z vlastní praxe. Práce dále teoreticky seznamuje se souvisejícími otázkami, tedy s metodami výuky čtení a psaní a s problematikou školní zralosti.

Abstract:

This diploma thesis is focused on elementary reading and writing skills and on the options of it´s development through didactic games. Main content of this work is a collection of games and exercises sorted by required skills of elementary reading and writing. Games contain alternatives, observations and recommendations from author´s own experience. The thesis includes related issues like methods of elementary reading and writing or issue of school readiness as well.

Klíčová slova

čtenářská gramotnost, metody vyučování čtení a psaní, didaktická hra, školní zralost

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 6. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Jarmila Wagnerová, CSc.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy