Přístupy pedagogů k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivní škole

Bc. Anna Hlavičková

Master's thesis

The approaches of educators to pupils with special needs in elementary school

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá přístupy pedagogů k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivní škole. Práce je rozčleněna do čtyř kapitol. Teoretická část diplomové práce se zabývá inkluzivním vzděláváním a jeho legislativními podmínkami, základním vzděláváním a poradenským systémem v České Republice, rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, přístupy pedagogů k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a specifiky žáků s mentálním postižením a autismem, sluchovým postižením, zrakovým postižením a specifickými poruchami učení.Výzkumná část diplomové práce je zaměřena na interpretaci výsledků výzkumného šetření, které bylo realizováno s využitím dotazníku.

Abstract:

The thesis is focused on approaches of educators to pupils with special needs in elementary school. There are four chapters. The theoretic part od thesis is about inclusive education and it's legislative conditions, elementary education and an advisory system in Czech Republic, Framework Education Programme for Elementary Education, the teacher's approaches to pupils with special educational needs and specifics of pupils with mental disability and autism, hearing impairment, visual impairment and specific learning disability. The research part of the thesis is focused on interpretation of results of research. The research was realized by questionnaire.

Kľúčové slová

žák se speciálními vzdělávacími potřebami, inkluzivní vzdělávání, podmínky inkluzivního vzdělávání, základní vzdělávání, přístupy pedagogů, pedagog, pupil with special educational needs, inclusive education, conditions of inclusive education, elementary education, teacher's approaches, educator

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 5. 2016
• Vedúci: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers