Jazyková stránka komunikace mezi učitelem a žákem v edukačním procesu současné základní školy

Kateřina KLÍMOVÁ

Bakalářská práce

Language aspects of communication between the teacher and the pupil in the educational process of the current elementary school

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá jazykovou stránkou komunikace mezi učitelem a žákem v edukačním procesu současné základní školy. Jejím cílem je zjistit, jaké jazykové prostředky si respondenti v edukačním procesu volí z existujících variant a konkurentů pro jejich využití v rámci konkrétních výpovědí. Teoretická část objasňuje specifika pedagogické komunikace, především ta jazyková. Dále se zaměřuje na jazykovou kulturu z hlediska spisovnosti a nespisovnosti, a to zejména ve vztahu k projevům mluvené povahy. Rámcově charakterizuje jazykové prostředky, které se podílí na výrazové stylistice. Praktická část vychází z výzkumného šetření realizovaného metodou strukturovaného pozorováním ve vyučovacích hodinách. Analýzou shromážděných dat za pomoci odborné literatury odpovídá na stanovený cíl práce a výzkumné otázky.

Abstract:

This bachelor thesis discusses language aspects of communication between the teacher and the pupil in the educational process of the current elementary school. The purpose of this thesis is to identify which language devices the respondents choose in the educational process from existing variants and competitors to use them in the context of specific statements. The theoretical section presents specifics of the pedagogical communication, especially the language one. Furthemore, it focuses on language culture in terms of standard and non-standard language, especially in relation to spoken language. In general, it characterizes the language devices involved in expressive stylistics. Research section is based on the research carried out by the method of structured observation in the lessons. By analyzing the collected data with the help of professional literature, it answers on the purpose of this thesis and its research questions.

Klíčová slova

škola, pedagogická komunikace, čeština, jazyková kultura, mluvenost, jazykové prostředky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 12. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 1. 2020
• Vedoucí: doc. PhDr. Diana Svobodová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Český jazyk se zaměřením na vzdělávání - Občanská výchova se zaměřením na vzdělávání