Zpět na vyhledávání

Bc. Petra Poláčková

Diplomová práce

Využití komunikační metody VOKS ve výuce dětí s kombinovaným postižením

Using of the communication method ,,VOKS" in education of children with combined handicap
Anotace:
Diplomová práce je zaměřena na výuku dětí s kombinovaným postižením, jaké jsou jejich specifika řečového vývoje, narušené komunikační dovednosti. V praktické části je představena metodika VOKS, její možnosti využití, pomůcky a možné alternativy. Dále je zde poukázáno na možnost využití metody VOKS ve výuce dětí s kombinovaným postižením, hlavně v rozumovém, smyslovém výchovy a oblasti socializace.
Abstract:
In the thesis I attend to specification of education of children with combined handicap, what are their specifity of speech facilities, disturbed communication skills. In the practical part I present the methodology „VOKS“ , its usage, utilities and possible alternatives of using. Then I advert to possibility of use the method „VOKS“ in education of children with combined handicap, primarily in rational …více
 

Klíčová slova

Mentální retardace Autismus Dětská mozková obrna Downův syndrom vzdělávání žáků s kombinovaným postižením narušená komunikační schopnost VOKS
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2007
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/mmp7e/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 31. 5. 2007
  • Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce