Rozvoj komunikační kompetence u žákyně s mentálním postižením a orofaciálním rozštěpem

Bc. Alena Tichá

Diplomová práce

Development of communicative competence of schoolgirl with mental disability and orofacial cleft

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou rozvoje komunikační kompetence u žákyně se středně těžkým mentálním postižením a orofaciálním rozštěpem. Cílem je analyzovat komplexnost péče v oblasti rozvoje komunikační kompetence, která je zajišťována v rámci školy, mimoškolních aktivit a v domácím prostředí

Abstract:

Diploma work deals with the development of communicative competence of schoolgirl with moderate disability and orofacial cleft. Target is to analyze the complexity of care development communicative competence, which is provided within the school, after school activities and home environment.

Klíčová slova

Mentální postižení, VOKS, komunikační schopnost, vzdělávání, komunikační kompetence, speciálně pedagogická opora, orofaciální rozštěp, alternativní komunikace, augmentativní komunikace, logopedická intervence, mental disability, communication skills, education, communicative competence, special education support, orofacial cleft, alternative communication, augmentative communication, speech therapy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 5. 2011
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika