Postoj pomáhajících pracovníků a canisterapeutů k využití canisterapie u dětí s kombinovaným handicapem

Bc. Daniela Zahálková, DiS.

Diplomová práce

Attitudes of Social Workers and Canistherapists towards Utilization of Canistherapy with Children with multiple disabilities

Anotace:

Anotace: Název práce: Postoj sociálních pracovníků a canisterapeutů k využití canisterapie u dětí s kombinovaným handicapem Diplomová práce se zabývá postojem sociálních pracovníků a canisterapeutů k využití canisterapie u dětí s kombinovaným handicapem. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy jako jsou definice canisterapie, kvalifikace canisterapeuta, typy a formy canisterapeutických programů. Dále vymezení handicapu, speciální pedagogiky a vzdělávání handicapovaných osob. Dále popisuji cílovou skupinu, což jsou děti s kombinovaným handicpem a využití canisterapie, právě u této cílové skupiny. V další kapitole popisuji pojem postoje z pohledu tří složek a to kognitivní, konativní a behaviorální složky. V metodologické části zdůvodňuji vybranou kvalitativní výzkumnou metodu. Výzkum je realizován s celkem 12 respondenty a to sociálními pracovníky, canisterapeuty, speciálními pedagogy a rodiči/zákonnými zástupci klientů. Výzkum je prováděn v celkem 3 organizacích pro děti s kombinovaným handicapem. Získaná data jsou interpretována pomocí otevřeného a axiálního kódování. V závěru je zodpovězena hlavní výzkumná otázka a doporučení pro praxi a další výzkumy.

Abstract:

Annotation: Thesis title: Attitudes of Social Workers and Canistherapists towards Utilization of Canistherapy with Children with multiple disabilities This thesis deals with attitudes of social workers and canistherapists towards utilization of canistherapy with children with multiple disabilities. The theoretical part introduces basic concepts such as a definition of canistherapy, required qualification of canistherapists, types and forms of canistherapeutic programmes. Furthermore, this part defines handicaps, special pedagogy and education of handicapped persons. This is followed by defining a target group, that is children with multiple disabilities and utilization of canistherapy within this target group. Subsequent chapter describes the notion of attitude in terms of its three parts, namely cognitive, conative and behavioural parts. The methodological part of the thesis justifies selected qualitative research methodology. The research has been carried out with 12 respondents in total, including social workers, canistherapists, special pedagogy workers and parents/legal representatives of clients from three organizations working with children with multiple disabilities. The obtained data are interpreted using open and axial coding. The final part presents the main research question conclusions and provides recommendations for both practice and further research.

Klíčová slova

canisterapie, canisterapeuté, sociální práce, sociální pracovníci, kombinovaný handicap, postoj, canistherapy, canistherapists, social work, social workers, combined hanicap, multiple disabilities, attitude

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 6. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2015
• Vedoucí: prof. PhDr. Libor Musil, CSc., Mgr. Jiří Vander, DiS.
• Oponent: Mgr. Daniela Jaklová Střihavková

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Sociální politika a sociální práce / Sociální práce