Faktory ovlivňující studijní dráhu dětí

Mgr. Radmila Rolinková

Bachelor's thesis

Factors Affecting Children's Course of Education

Anotácia:

Bakalářská práce na téma „Faktory ovlivňující studijní dráhu dětí“, jež vznikla pod odborným vedením PhDr. Markéty Horákové, Ph.D., se zabývá sledováním faktorů, které působí na studijní dráhu dětí a jejich vzdělávání. Teoretická část pojednává o problematice vzdělávání, historickém vývoji a současném stavu vzdělávacího systému v České republice, avšak její největší část je věnována právě definování faktorů působících na studijní dráhu jedinců. Za tyto faktory byly v teoretické části označeny vzdělanostní aspirace rodičů dětí a jejich vzdělání, kulturní kapitál, ekonomický kapitál a současný stav společnosti. Navazující metodologická část práce je zaměřena na metodologii kvalitativního výzkumu, jehož cílem bylo odhalit reálné působení těchto faktorů na studijní dráhu žáků 8. tříd vzdělávacích institucí v menším městě v kraji Vysočina. Empirická část přináší výsledky tohoto výzkumu a závěrečná zjištění.

Abstract:

The bachelor work on the theme of “Factors Affecting Children´s Course of Education”, which has been created under professional supervision of PhDr. Markéta Horáková, Ph.D., deals with factors affecting children´s course of education, with education of the children generally. The theoretical part deals with matters of education, historical progress and a current state of educational system in the Czech Republic. Nevertheless, its biggest part is dedicated to specifying factors that affect a person´s course of education. The factors were named in the theoretical part and these are educational aspirations of children´s parents, their actual level of education, cultural capital, economic capital and a current state of the society. A following methodological part of the work is focused on methodology of a qualitative research. The aim of the research was to reveal a real influence of these factors on pupils attending 8th class at educational institutions in a small town in the Vysočina region, how the factors can affect the course of education. The empirical part brings results of the research and final findings.

Kľúčové slová

faktor, studijní dráha, kulturní kapitál, ekonomický kapitál, vzdělání, vzdělanostní aspirace, factor, course of education, cultural capital, economic capital, education, educational aspiration

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 5. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2014
• Vedúci: PhDr. Markéta Horáková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Anna Krchňavá

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Sociology / Public Policy and Human Resources