Využití postupů badatelsky orientované výuky předmětu Výchova ke zdraví

Jana ČEPOVÁ

Bakalářská práce

The use of methods of the inquiry-based instruction in the teaching of Health Education

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá návrhy postupů a jejich využitím při vedení badatelsky orientované výuky, která je propojena s učivem Výchovy ke zdraví. Jedná se o přípravu několika vyučovacích jednotek a materiálů pro pedagogy. V teoretické části je popsána charakteristika badatelsky orientované výuky, poté role učitele a žáka, výhody a nevýhody badatelské výuky, fáze bádání, postupy k realizaci vlastního bádání, pojem konstruktivismus a badání v různých humanitních vědách. Praktická část obsahuje navržené metodické materiály (postupy pro učitele), které se věnují čtyřem tématům: vegetariánství, cukry, ovoce a zelenina a spánek. Každá vyučovací jednotka má své časové rozvržení, plán, cíl a úkoly.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the design of procedures and their use in inquiry-based learning, which is connected with the teaching of health education. This involves the preparation of lessons and materials for both pupils and teachers. The theoretical part describes the characteristics of inquiry-based learning, then the role of teacher and student, the advantages and disadvantages of inquiry teaching, inquiry phases, procedures for the implementation of one's own inquiry-based learning, the concept of constructivism and research in various humanities sciences. The practical part contains the proposed methodological materials (procedures for teachers) that deal with four topics: vegetarianism, sugars, fruits and vegetables, and sleep. Each teaching unit has its own schedule, plan, goal and tasks.

Klíčová slova

badatelsky orientovaná výuka, konstruktivismus, vlastní bádání, příprava na hodinu, Výchova ke zdraví

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Bc. Martina Matějíček Rozsypalová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogika - Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání