Magic Schools in J.K. Rowling´s Harry Potter and Taran Matharu´s Novice

Bc. Martin KŘÍŽ

Diplomová práce

Abstract:

The diploma thesis focuses on a comparative analysis of two fantasy series in contemporary British literature, Harry Potter by J. K Rowling and The Novice by Tharan Matharu, with an emphasis on magical schools. The theoretical part aims to introduce the tradition of this theme in English literature, along with the theme of boarding schools as a theme of another world. The main content of the thesis will be the comparison of various aspects of the magical schools in Harry Potter and The Novice, concerning the following thematic areas: teachers and students as positive and negative characters, the environment and organization of the school, the types of magic used, and the heroes? missions. Furthermore, the thesis deals with mythological elements, symbolism, and the significance of numbers.

Abstract:

Diplomová práce se věnuje komparativní analýze dvou fantasy sérií současné britské literatury, Harry Potter J.K. Rowlingové a Učedník Tharana Matharu, se zaměřením na kouzelnické školy. Teoretická část má za úkol přiblížit tradici tohoto tématu v anglické literatuře, spolu s tématem internátní školy jako prostoru ?jiného? světa. Hlavní náplní práce bude porovnání různých aspektů školy kouzelníků v Harry Potterovi a v Učedníkovi s ohledem na následující tematické okruhy: učitelé a žáci jako kladné a záporné postavy, prostředí a organizace školy, typy použité magie, poslání hrdinů. Dále se práce zabývá mytologickými prvky, symbolikou a významem čísel.

Keywords

Rowling, Matharu, Harry Potter, Učedník, kouzelnická škola, internátní škola, učitelé, žáci, magie, mytologie

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 7. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Kamila Vránková, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / AJsn-ITsn