Jana JEŽKOVÁ

Master's thesis

Úloha tvořivého deníku v budování partnerského vztahu ve školní třídě

A role of creative diary in creation of partnership relation in the classroom
Anotácia:
Tato diplomová práce zkoumá práci s tvořivým deníkem jako možnost utváření a upevňování partnerských vztahů ve školní třídě. Zamýšlí se nad přístupem učitele k žákům a žáků k sobě navzájem. Popisuje prostředí ve školní třídě a možné stresory, které v této sociální skupině mohou působit.
Abstract:
The thesis explores daily work with creative possibilities of developing and strengthenning partnership in the classroom. It considers the attitudes of teacher to pupils and pupils to each other. It describes the environment in the classroom and possible stressors that can act in this social group.
 

Kľúčové slová

tvořivý deník prostředí ve školní třídě interakce učitel žák rodina osobnostní a sociální rozvoj partnerský vztah respekt sociální skupina skupinová dynamika emoce spolupráce komunikace
 
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2011
Zverejniť od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 26. 5. 2011
  • Vedúci: PhDr. Eva Lukavská, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

JEŽKOVÁ, Jana. Úloha tvořivého deníku v budování partnerského vztahu ve školní třídě. Plzeň, 2011. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci pouze na univerzitě až od 30. 03. 2011

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na
http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=31887 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce