Inovace předmětu s využitím prvků konstruktivismu

Ing. Bohumila SVITÁKOVÁ

Bakalářská práce

The Innovation of Course via Application of Constructivism Constituents

Anotace:

Bakalářská práce s názvem Inovace předmětu s využitím prvků konstruktivismu pojednává o návrhu zlepšení systému výuky předmětu Daně se zaměřením na motivaci vysokoškol-ských studentů. Nová struktura výuky je složena z 3 částí - vstupních testů, bodového sys-tému a nového způsobu výuky, při kterém jsou využívány prvky konstruktivismu. Kon-cepce byla aplikována ve výuce v letním semestru akademického roku 2010/2011 a na závěr semestru byla zhodnocena pomocí dotazníkového šetření mezi studenty.

Abstract:

The Bachelor Thesis entitled The Innovation of Course via Application of Constructivism Constituents deals with the concept of innovation the teaching method for Taxation course which is focused on motivating college students. New structure of the education consists of 3 fractions - entrance tests, motivating system and new method of teaching where the constituents of constructivism are used. The conception was applied in courses of summer semester of the academic year 2010/2011 and at the end of the semester was evaluated through the use of questionnaire investigation among students.

Klíčová slova

inovace předmětu, konstruktivismus, motivace, vysokoškolské studium, akční výzkum

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2011

Identifikátor: 19777

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Martina Růžičková

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika