Vnímání gender hlediska při výchově dětí v předškolních zařízeních

Radim Blažek

Bakalářská práce

Perception of the gender aspect when raising children in preschool institutions

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá fenoménem genderu z hlediska jeho vlivu na výchovu dětí předškolního věku. Teoretická část práce je rozdělena do tří okruhů. V prvním se zabývá pojmy gender, pohlaví, genderová role a genderovými teoriemi. Druhý se věnuje dopadu genderu na socializaci dětí a poslední část nabízí pohled na vývoj profese pedagoga mateřské školy a pozici učitele mateřské školy v genderových souvislostech. Empirická část práce je saturována kvalitativním šetřením, metodou rozhovorů mezi rodiči dětí předškolního zařízení. Cílem práce je představit význam a roli genderu při výchově a vzdělávání dětí, prezentovat současné trendy, poukázat, jak významnou roli hraje gender hledisko pro rodiče dětí předškolního věku a naznačit možnosti práce s dětmi v předškolních zařízeních, které povedou k budování genderové rovnosti mezi pohlavími.

Klíčová slova

Gender, Pohlaví, Genderová role, Učitel mateřské školy, Feminizace, Výchova genderově citlivá

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 5. 2017
• Vedoucí: Mgr. Leona Stašová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jakub Holeček

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika se zaměřením na etopedii