Integrace žáků s dětskou mozkovou obrnou v základní škole speciální

Ludmila Korčáková

Bakalářská práce

Integration of pupils with cerebral palsy in a special primary school

Anotace:

Bakalářská práce obsahuje všeobecnou charakteristiku onemocnění dětská mozková obrna, příčiny jejího vzniku, formy onemocnění, nejčastěji používané metody léčby v praxi. Upozorňuje na včasnou diagnostiku, která dokáže zabezpečit o něco snazší průběh onemocnění, nakolik se začne s rehabilitací již v brzkém raném věku dítěte a onemocnění nemusí zasáhnout a ohrozit vývoj vícero oblastí jedince. Přibližuje integraci ve školní praxi i v právní rovině a poskytovanou pomoc státu formou finančních příspěvků, věcných dávek nebo sociálních služeb. Práce je výrazně obohacená osobní zkušeností autorky.

Abstract:

The bachelor thesis contains general characteristics of cerebral palsy, causes of its occurrence, forms of the disease, the most commonly used methods of treatment in practice. It draws attention to early diagnosis, which can ensure a slightly easier course of the disease, as far as rehabilitation begins at an early age of the child and the disease does not have to affect and threaten the development of multiple areas of the individual. It looks at integration in school practice and in legal terms, and the assistance provided by the state in the form of financial contributions, benefits in kind or social services. The work is greatly enriched by the author's personal experience.

Klíčová slova

Dětská mozková obrna, diagnostika, rehabilitace, integrace, socializace, Cerebral palsy, diagnosis, rehabilitation, integration, socialization

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2024
• Vedoucí: PhDr. Dušana Chrzová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Milan Fleischmann

AMBIS vysoká škola, a.s.

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika