Informovanost žáků základních škol o šikaně a kyberšikaně

Monika Dohnalová

Bakalářská práce

Awareness of bullying and cyberbullying from the perspective of primary school pupils

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá rizikovým chováním žáků základních škol. V teoretické části nejprve vysvětluje vybrané typy rizikového chování, kterými může být záškoláctví, krádeže, vandalismus a v první řadě agrese, šikana a jiné formy násilného chování. V další kapitole se tato práce věnuje klíčovému tématu bakalářské práce, šikaně, jejím druhům, fázím, osobnosti oběti a osobnosti agresora, jak je vnímá okolí a jakou hrají roli v dané sociální skupině. Dále se zaměřuje na souvislost šikany s virtuálním prostředím a samotnou kyberšikanou. V následující kapitole vysvětluje další problematiky spjaté s šikanou jako je hater, mobbing, staffing, bossing. V praktické části je jako výzkumná metoda šetření použit dotazník, který analyzuje informovanost žáků o šikaně a kyberšikaně. Následující kapitola si klade za cíl vysvětlit případné zkušenosti žáků s šikanou a analyzovat četnost šikany na základních školách.

Klíčová slova

rizikové chování, šikana, kyberšikana

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2022
• Vedoucí: doc. PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Stanislava Svoboda Hoferková, Ph.D., LL.M.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální patologie a prevence