Zpět na vyhledávání

Bc. Monika Richterová

Bachelor's thesis

Citační analýza závěrečných prací na KISK FF MU Brno

Citation Analysis of Dissertations written by Graduates of LIS Department at Masaryk University Brno
Abstract:
Bakalářská diplomová práce ‚Citační analýza závěrečných prací na KISK MU Brno‘ se zabývá tím, jaké informační prameny používají studenti oboru Informační studia a knihovnictví k psaní svých závěrečných prací. Teoretická část práce vymezuje pojmy týkající se oblasti citování, bibliografických záznamů a matematicko-statistických metod používaných v oblasti knihovní vědy. Praktická část bakalářské práce …more
Abstract:
The Bachelor’s Diploma Thesis ‚Citation Analysis of Dissertations written by Graduates of LIS Department at Masaryk University Brno‘ deals with information sources used by students of Library and Information Studies to write their theses. The theoretical part defines terms related to the citation, bibliographic records and mathematical-statistical methods used in the field of library science. Practical …more
 

Keywords

Citační analýza citační záznam bibliografie citační etika citační rejstříky bibliometrie informační prameny matematicko-statistické metody citační chování závěrečné práce Kabinet informačních studií a knihovnictví / Citation analysis citation record bibliography ethics of citation practices citation index bibliometrics information sources mathematical and statistical methods citation behavior theses Library and Information Science Department
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 7. 2012
Identifier: https://is.muni.cz/th/z1zqg/

Thesis defence

  • Date of defence: 3. 9. 2012
  • Supervisor: PhDr. Ladislava Zbiejczuk Suchá, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution