Mgr. Jana Mičková

Master's thesis

Problematika přechodu ze slovního hodnocení žáků na klasifikaci na 1. stupni ZŠ

The issue of the transition from the verbal assessment of pupils on the classification at the primary school
Abstract:
Diplomová práce se zabývá problematikou přechodu ze slovního hodnocení žáka na klasifikaci na 1. stupni ZŠ. V teoretické části shrnuji teorii související s hodnocením žáků se zaměřením na slovní hodnocení. Praktickou část tvoří výzkum realizovaný ve dvou vlnách, kde zjišťuji názory žáků na slovní hodnocení a klasifikaci a zda se tyto názory shodují s názory učitelů a rodičů.
Abstract:
The thesis deals on the issues of the transition from the verbal assessment of pupils on the marking at the primary school. In the theoretical part I summarize the theory related on the assessment of pupils with a focus on verbal assessment. The practical part constitutes the research implemented in two waves, where I find out the views of pupils on verbal assessment and marking, and whether these …more
 

Keywords

hodnocení slovní hodnocení klasifikace zpětná vazba žák učitel rodič assessment verbal assessment marking feed-back pupil teacher parent
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2014
Identifier: https://is.muni.cz/th/zizr7/

Thesis defence

  • Date of defence: 6. 6. 2014
  • Supervisor: doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D.
  • Reader: doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution