Bc. Ľuboš Pecho

Master's thesis

Výukové scénáře pro PCTeL

Learning Scenarios for Person-centered Technology-enhanced Learning
Anotácia:
Človek nemusí byť Albert Einstein aby mu došlo, že študenti sú v školách často nešťastní a nudia sa. V tejto práci bude popísaný návrh ako by sa dal tento problém riešiť. Návrh bude založený na myšlienkach Carla Rogersa – Person-centered approach a Freedom to learn. Budú tu diskutované Web 2.0 služby vhodné na implementácia tohto konceptu. Práca bude obsahovať aj snahu o vytvorenie informačného systému …viac
Abstract:
A man does not have to be Albert Einstein to find out that students are very often unhappy and bored at schools. There will be a suggestion what to do with this problem in this work. The suggestion will be based on ideas of Carl Rogers – Person-centered approach and Freedom to learn. Web 2.0 services suitable for implementing his concept will be discussed. The thesis will also contain an effort to establish …viac
 

Keywords

Person Centered Approach Person-centered Technology-enhanced Learning Web 2.0 E-Learning Learning Scenario
 
Jazyk práce: English
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 5. 2010
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/x0c37/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 1. 7. 2010
  • Vedúci: doc. RNDr. Tomáš Pitner, Ph.D.
  • Oponent: prof. Renate Motschnig

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Fakulta informatiky
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce