Hra v roli, ako edukačná metóda v školskom prostredí

Mgr. Lenka Ďuríková

Bakalářská práce

Role play, as an education method in school environment

Abstract:

Bachelor thesis “Role play, as an education method in school environment“ deals with using edu-larp as an education method in school. The purpose of my thesis is detailed elaboration the edu-larp, based on Slovak drama author called Kým kohút nezaspieva by Ivan Bukovčan. I was trying to map its strong aspects or potential risk, by using selected method of analysis respondent s' statements, on whom was edu-larp applied.

Abstract:

Bakalárska práca „Hra v roli, ako edukačná metóda v školskom prostredí“ pojednáva o využití edu-larpu ako doplnkovej výchovno-vzdelávacej metódy v školskom prostredí. Cieľom mojej práce je zmapovanie konkrétneho edu-larpu Kým kohút nezaspieva, podľa rovnomennej predlohy od slovenského autora Ivana Bukovčana. Pomocou zvolenej metódy analýzy výpovedí respondentov, na ktorých bol edu-larp aplikovaný, som sa snažila zmapovať jeho silné aspekty a prípadné úskalia.

Klíčová slova

Učenie, pamäť, teória rolí, vyučovacie metódy, klasifikácia vyučovacích metód, hra, simulačná hra, hra v roli, larp, edu-larp, teória komfortných zón, Learning, memory, theory of roles, learning methods, classification of learning methods, game, simulation game, role game, theory of comfort zone

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 5. 2015
• Vedoucí: Mgr. Dušan Klapko, Ph.D.
• Oponent: MgA. Lenka Remsová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a volný čas