Volba profesní orientace u osob se sluchovým postižením – Bc. Zuzana Bábíčková
Bc. Zuzana Bábíčková
Bachelor's thesis
Volba profesní orientace u osob se sluchovým postižením
The choice of professional orientation of people with hearing impairments
Anotácia:
Ve své bakalářské práci se zaměřuji na problematiku profesní orientace sluchově postižených osob. Skládá se ze tří částí. V první popisuji význam sluchu, uvádím klasifikaci a etiologii sluchových vad a posledním bodem je výpis kompenzačních pomůcek pro jedince se sluchovým postižením. Druhá část je teoretická, stejně jako ta první a zabývá se historií vzdělávání žáků se sluchovým postižením v České …viacAbstract:
In my bachelor thesis I focused on the issues facing professional orientation of hearing impaired person. It consists of three parts. First I descrebe the importance of hearing, I present the classification and etiology of hearing defects and the last point is a listing of assistive devices for the hearing impaired persons. The second part is theoretical, as well as the first and deals with the history …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2011
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/a6tpa/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 30. 1. 2012
- Vedúci: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
- Oponent: PhDr. Kateřina Sayoud Solárová, Ph.D.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education
Práce na příbuzné téma
-
Šikana sluchově postižených dětí ve školách pro sluchově postižené
Eva Kučerová -
Socializace a srovnání profesního zařazení sluchově postižených dětí ze Základní školy pro sluchově postižené v Ostravě - Porubě a Základní školy pro sluchově postižené v Brně
Radmila Staňková -
Bariéry ke vzdělávání z pohledu sluchově postižených
Lucie Grabarczyková -
Problematika profesní orientace ve vzdělávání sluchově postižených
Libor STAVINOHA -
Podpora akademických dovedností sluchově postižených a neslyšících žáků v inkluzivním vzdělávání pomocí dvojjazyčných edukačních metodologických postupů: Případová studie - Inkluz ve speciálních školách v Akwa Inoně - Nigérie
Godwin Jude Uchenna Irokaba -
Vzdělávání sluchově postižených v Kanadě
Simona Skoumalová -
Celoživotní vzdělávání sluchově postižených
Jana Nováková -
Vzdělávání sluchově postižených dospělých v České republice
Michaela Halamová