Webová aplikace určená školním psychologům pro diagnostiku a prevenci školní šikany a zlepšení vztahů ve třídě

Jakub NOVOTNÝ

Bakalářská práce

Web application for school psychologists to diagnose and prevent school bullying and improve classroom relationships

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje vývoji webové aplikace určené školním psychologům k efektivní diagnostice a prevenci školní šikany. V práci je popsán teoretický základ problematiky šikany, návrh a implementace aplikace, a její praktické nasazení ve školním prostředí. Aplikace digitalizuje proces sběru a analýzy dat z dotazníků, čímž značně zvyšuje efektivitu práce školních psychologů. Práce rovněž zahrnuje zhodnocení aplikace z testování ve dvou třídách základní školy a nabízí návrhy na její další vývoj.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on developing a web application for school psychologists aimed at efficient diagnosis and prevention of school bullying. The thesis describes the theoretical foundation of bullying issues, the design and implementation of the application, and its practical deployment in a school setting. The application digitizes the data collection and analysis process from surveys, significantly enhancing the efficiency of school psychologists' work. The thesis also includes an evaluation of the application from testing in two elementary school classes and suggests further developments.

Klíčová slova

školní šikana, třídní klima, prevence, diagnostika, webová aplikace, školní psychologové, efektivita, digitalizace, testování

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: prof. PhDr. Milan Klement, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Informační technologie se zaměřením na vzdělávání / Informační technologie se zaměřením na vzdělávání / Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání