Using cooperative learning in foreign language classes

Bc. Kateřina Muchová

Bakalářská práce

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá kooperativním učením a jeho včleněním do hodin cizího jazyka. Teoretická část práce charakterizuje termín "kooperativní učení" jako takový, jeho podstatu a prvky. Práce se také zaměřuje na podstatu skupin, ve kterých se využívá kooperativní učení, procesy práce v těchto skupinách a na roli, kterou hraje učitel během hodiny, kde se využívá kooperativní učení. Dále jsou také uváděny techniky kooperativního učení. Praktická část této práce popisuje výzkum, který je proveden v hodině angličtiny, kde je využita technika kooperativního učení. Cílem praktické části je identifikovat potenciální problémy, které by mohly negativně ovlivňovat procesy kooperativní učení a výsledky žáků.

Abstract:

This bachelor thesis deals with cooperative learning and its incorporation into foreign language lessons. The theoretical part characterizes the term "cooperative learning" itself, its concept and elements. It also focuses on the essence of cooperative learning groups, their work processes and the role of the teacher during the cooperative learning lesson. Moreover, different types of cooperative learning techniques are presented. The practical part describes the research done in an English lesson in which one of the cooperative learning technique is used, namely jigsaw technique. The aim of the practical part is to identify potential problems which negatively influence cooperative learning processes and learners' outcomes.

Keywords

kooperativní učení, technika jigsaw, vzájemná závislost, skupinová práce, učitel, žák, kooperace, sociální dovednosti, osobní odpovědnost, interakce, hodnocení vrstevníky, kooperativní učení jazyka, cooperative learning, jigsaw technique, interdependence, group work, teacher, learner, cooperation, social skills, individual accountability, interaction, peer assessment, Cooperative Language Learning

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2018
• Vedoucí: PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Gabriela Oaklandová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Lektorství cizího jazyka - anglický jazyk