Scénické čtení s žáky v primárním vzdělávání

Jana URBANOVÁ

Master's thesis

Scenic reading with pupils in primary education

Anotácia:

Tato diplomová práce mapuje scénické čtení s žáky v primárním vzdělávání. Ukazuje možnosti využití scénického čtení nejen v českém jazyce a literatuře, ale především v prolínání českého jazyka a literatury a dramatické výchovy (včetně dětského divadla). A to z důvodu rozvoje osobnosti žáka v celé její komplexnosti. Teoretická část je zaměřená na objasnění klíčových pojmů. Ujasňuje propojenost scénického čtení s dramatickou výchovou a divadlem. Poukazuje na principy a cíle dramatické výchovy využitelné ve scénickém čtení a s tím souvisejících jejích metod a technik. Výzkumná část obsahuje popis a výsledky práce dvou učitelů pracujících s žáky v primárním vzdělávání na scénickém čtení. Případy jsou popsány pomocí případové studie a porovnány.

Abstract:

This diploma thesis deals with scenic reading with pupils in primary education. It shows possibilities of using scenic reading not only in Czech language and literature, but also in the overlapping of Czech language and literature and drama education (including children's theater). This is due to the development of the pupil's personality in all its complexity. The theoretical part is aimed at clarifying key terms. It clarifies the connectivity of scenic reading with drama and theater. It points out the principles and objectives of drama that can be used in scenic reading and its related methods and techniques. The research part contains the description and results of the work of two teachers working with pupils in primary education on scenic reading. Cases are described using a multi-case study and compared.

Kľúčové slová

scénické čtení, primární vzdělávání, dramatická výchova, teorie divadla, principy dramatické výchovy, cíle dramatické výchovy, metody a techniky dramatické výchovy

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2018
• Vedúci: Mgr. Jan Karaffa, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools